По направлению деятельности «Музыкальное» на инструментальном отделении изучаются: Музицирование; Чтение нот с листа; Ансамбль; Аккомпанемент; Дополнительный музыкальный инструмент: фортепиано; флейта; саксофон; скрипка; гитара; Вокал; Элементарная теория музыки; Слушание музыки; Изучение оркестровых партий; Специальность (профориентированные учащиеся и выпускники)
По направлению деятельности «Музыкальное» на хоровом отделении изучаются: Музицирование; Вокал; Ансамбль; Музыкальный инструмент: фортепиано; гитара; баян; Элементарная теория музыки; Слушание музыки; Специальность (профориентированные учащиеся и выпускники)
По направлению деятельности «Изобразительное» изучается: Основы формальной композиции и декоративно-прикладное искусство (групповая форма обучения)
По направлению деятельности «Хореографическое» изучаются: Образно-ритмическое движение (групповая форма обучения) Музыкальный инструмент (инд. форма обучения): фортепиано; гитара, Вокал.
1.Направление деятельности «Музыкальное»
1.1.Инструментальное отделение. Фортепиано, скрипка, виолончель
1.1.1.Семилетний срок обучения
| Название учебного предмета, форма обучения | Количество учебных часов в неделю
по годам обучения |
Кол-во детей в группе
( в среднем)
|
Экзамен | ||||||
| I
год |
II
год |
III
год |
IV
год |
V
год |
VI
год |
VII
год |
|||
| Музыкальный инструмент
(индивид. форма обучения) |
2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Инд. | IV, VII
|
| Сольфеджио
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 10- 12
3-6** |
IV, VII |
| Музыкальная литература
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 2 | 10- 12
3-6** |
VII
(зачёт) |
|||
| Коллективное музицирование (хор, ансамбль – групповая форма обучения) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8-10
(ансамбль от 2) |
|
| Всего: | 4 | 4 | 4 | 5 | 6 | 6 | 7 | ||
| Учебные предметы по выбору: | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Инд. | |
| Музицирование | 1 | – | – | – | – | – | – | Инд. | |
| Чтение с листа,
аккомпанемент, ансамбль |
– | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1* | Инд. | |
| Специальность | – | – | – | 1* | 1* | 1* | 1 | Инд. | |
| Дополнительный инструмент, вокал, слушание музыки, элементарная теория музыки. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Инд. | |
1.1.2.Пятилетний срок обучения
| Название учебного предмета, форма обучения | Количество учебных часов в неделю
по годам обучения |
Кол-во детей в группе
( в среднем)
|
Экзамен | ||||
| I
год |
II
год |
III
год |
IV
год |
V
год |
|||
| Музыкальный инструмент
(индив. форма обучения) |
2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Инд. | III,V
|
| Сольфеджио
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 10- 12
3-6** |
III,V |
| Музыкальная литература
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 2 | 10- 12
3-6** |
V
(зачёт) |
|
| Коллективное музицирование (хор, ансамбль – групповая форма обучения) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8-10
(ансамбль от 2) |
|
| Всего: | 4 | 5 | 6 | 6 | 7 | ||
| Учебные предметы по выбору: | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| музицирование | 1 | – | – | – | – | Инд. | |
| чтение с листа аккомпанемент, ансамбль | – | 1 | 1 | 1 | 1 | Инд. | |
| Специальность | – | – | 1* | 1* | 1* | Инд. | |
| Дополнительный инструмент, вокал. слушание музыки, элементарная теория музыки | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Инд. | |
*- для профориентированных учащихся (поступающих), для учащихся готовящихся к участию
в конкурсах, согласно приказа директора;
** – в структурных подразделениях (филиалах и классах)
Домра, цимбалы, балалайка, гитара, баян и аккордеон
1.1.3.Семилетний срок обучения
| Название учебного предмета, форма обучения | Количество учебных часов в неделю
по годам обучения |
Кол-во детей в группе
( в среднем)
|
Экзамен | ||||||
| I
год |
II
год |
III
год |
IV
год |
V
год |
VI
год |
VII
год |
|||
| Музыкальный инструмент
(индивид. форма обучения) |
2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Инд. | IV, VII
|
| Сольфеджио
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 10- 12
3-6** |
IV, VII |
| Музыкальная литература
(групповая форма обучения) |
– | – | – | 1 | 1 | 1 | 2 | 10- 12
3-6** |
VII
(зачёт) |
| Коллективное музицирование: | |||||||||
| Хор,
вокальный ансамбль |
1 | – | – | – | – | – | – | 8-10
2-6 |
|
| Ансамбль нар. инструментов | – | 1 | 1 | – | – | – | – | 2-6 | |
| Оркестр нар. инструментов | – | – | – | 1 | 1 | 1 | 1 | 5-8 | |
| Всего: | 4 | 4 | 4 | 5 | 6 | 6 | 7 | ||
| Учеб. предметы по выбору: | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| музицирование | 1 | – | – | – | – | – | – | Инд. | |
| чтение с листа, изучение оркестровых партий | – | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1* | Инд. | |
| Специальность | – | – | – | 1* | 1* | 1* | 1 | Инд. | |
| Доп. инструмент, вокал, слуш. музыки, элементарная теория музыки | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Инд. | |
1.1.4.Пятилетний срок обучения
| Название учебного предмета, форма обучения | Количество учебных часов в неделю
по годам обучения |
Кол-во детей в группе
( в среднем)
|
Экзамен | ||||
| I год | II год | III год | IV год | V год | |||
| Музыкальный инструмент
(индивид. форма обучения) |
2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Инд. | III,V
|
| Сольфеджио
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 10- 12
3-6** |
III,V |
| Музыкальная литература
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 2 | 10- 12
3-6** |
V
(зачёт) |
|
| Коллективное музицирование | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
| Хор,
вокальный ансамбль |
1 | – | – | – | – | 8-10
2-6 |
|
| Ансамбль нар. инструментов | – | 1 | – | – | – | 2-5 | |
| Оркестр | – | – | 1 | 1 | 1 | 5-7 | |
| Всего: | 4 | 5 | 6 | 6 | 7 | ||
| Учеб. предметы по выбору: | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| музицирование | 1 | – | – | – | – | Инд. | |
| чтение с листа, изучение оркестровых партий | – | 1 | 1 | 1 | 1* | Инд. | |
| Специальность | – | – | 1* | 1* | 1 | Инд. | |
| Доп. инструмент, вокал, слушание музыки, эл. теория музыки | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Инд. | |
*- для профориентированных (поступающих) учащихся, для учащихся готовящихся к участию
в конкурсах, согласно приказа директора;
** – в структурных подразделениях (филиалах и классах)
Духовые инструменты
1.1.5.Семилетний срок обучения
| Название учебного предмета, форма обучения | Количество учебных часов в неделю
по годам обучения |
Кол-во детей в группе
( в среднем)
|
Экзамен | ||||||
| I
год |
II
год |
III
год |
IV
год |
V
год |
VI
год |
VII
год |
|||
| Музыкальный инструмент
(индивид. форма обучения) |
2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Инд. | IV, VII
|
| Сольфеджио
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 10- 12
|
IV, VII |
| Музыкальная литература
(групповая форма обучения) |
– | – | – | 1 | 1 | 1 | 2 | 10- 12
|
VII
(зачёт) |
| Коллективное музицирование: | |||||||||
| Хор
вокальный ансамбль |
1 | – | – | – | – | – | – | 8-10
2-6 |
|
| Ансамбль дух. инструментов | – | 1 | 1 | – | – | – | – | 2-5 | |
| Духовой оркестр, группа строевых барабанов | – | – | – | 1 | 1 | 1 | 1 | 5-7 | |
| Всего: | 4 | 4 | 4 | 5 | 6 | 6 | 7 | ||
| Учеб. предметы по выбору: | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Инд. | |
| музицирование | 1 | – | – | – | – | – | – | Инд. | |
| чтение с листа | – | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1* | Инд. | |
| Специальность | – | – | – | 1* | 1* | 1* | 1 | Инд. | |
| Доп. инструмент, вокал, изуч. орк. партий слушание музыки, эл. теория музыки | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Инд. | |
1.1.6.Пятилетний срок обучения
| Название учебного предмета, форма обучения | Количество учебных часов в неделю
по годам обучения |
Кол-во детей в группе
( в среднем)
|
Экзамен | ||||
| I
год |
II
год |
III
год |
IV
год |
V
год |
|||
| Музыкальный инструмент
(индивид. форма обучения) |
2 | 2 | 2 | 2 | 2 | Инд. | III,V
|
| Сольфеджио
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 10- 12
|
III,V |
| Музыкальная литература
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 2 | 10- 12
|
VII
(зачёт) |
|
| Коллективное музицирование | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
| Хор
вокальный ансамбль |
1 | – | – | – | – | 8-10
2-6 |
|
| Ансамбль дух. инструментов | – | 1 | – | – | – | 2-5 | |
| Духовой оркестр, группа строевых барабанов | – | – | 1 | 1 | 1 | 5-7 | |
| Всего: | 4 | 5 | 6 | 6 | 7 | ||
| Учебные предметы по выбору | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| музицирование | 1 | – | – | – | – | Инд. | |
| чтение с листа | – | 1 | 1 | 1 | 1* | Инд. | |
| Специальность | – | – | 1* | 1* | 1 | Инд. | |
| Доп. инструмент, вокал, изуч. оркестровых партий слушание музыки, эл. теория музыки | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Инд. | |
*- для профориентированных (поступающих) учащихся, для учащихся готовящихся к участию
в конкурсах, согласно приказа директора;
1.2.Хоровое отделение
1.2.1.Семилетний срок обучения
| Название учебного предмета, форма обучения | Количество учебных часов в неделю
по годам обучения |
Кол-во детей в группе
( в среднем)
|
Экзамен | ||||||
| I
год |
II
год |
III
год |
IV
год |
V
год |
VI
год |
VII
год |
|||
| Хоровой класс
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 10-12 | |
| Сольфеджио
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 10- 12
3-6** |
IV, VII |
| Музыкальная литература
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 2 | 10- 12
3-6** |
VII
(зачёт) |
|||
| Муз. инструмент фортепиано (индив. форма обучения) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Инд. | IV
VII (зачёт) |
| Проф. учебные дисциплины (постановка голоса, основы дириж. и хороведения)
(индивид. форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Инд. | VII
|
| Всего: | 4 | 4 | 4 | 5 | 6 | 6 | 7 | ||
| Учебные предметы по выбору: | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| Вокал, элементарная теория, музыки, слушание музыки | 1 | 1 | 1 | – | 1 | 1 | 1 | Инд. | |
| Профильные учебные дисциплины | – | – | – | 1* | 1* | 1* | 1* | Инд. | |
| Фортепиано | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Инд. | |
| Основы хорового дирижирования | – | – | – | 1 | – | – | – | Инд. | |
1.2.2.Пятилетний срок обучения
| Название учебного предмета, форма обучения |
Количество учебных часов в неделю по годам обучения |
Кол-во детей в группе
( в среднем) |
Экзамен | ||||
| I
год |
II
год |
III
год |
IV
год |
V
год |
|||
| Хоровой класс
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 10-12 | |
| Сольфеджио
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 10- 12
3-6** |
III, V |
| Музыкальная литература
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 2 | 10- 12
3-6** |
V
(зачёт) |
|
| Музыкальный инструмент (индивид. форма обучения) фортепиано | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Инд. | III
V (зачёт) |
| Проф. учебные дисциплины
(постановка голоса,основы дирижир. и хороведения) (индивид. форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Инд. | V
|
| Всего: | 4 | 5 | 6 | 6 | 7 | ||
| Учебные предметы по выбору: | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| Вокал, элементарная теория, музыки, слушание музыки | 1 | 1 | – | 1 | 1 | Инд. | |
| Проф. учебные дисциплины | – | – | 1* | 1* | 1* | Инд. | |
| Фортепиано | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Инд. | |
| Основы хор. дирижирования | – | – | 1 | – | – | Инд. | |
*- для профориентированных (поступающих) учащихся, для учащихся готовящихся к участию
в конкурсах, согласно приказа директора;
** – в структурных подразделениях (филиалах и классах)
2.Направление деятельности «Изобразительное»
2.1.1Пятилетний срок обучения
| Название учебного предмета, форма обучения | Количество учебных часов в неделю
по годам обучения |
Кол-во детей в группе
( в среднем)
|
Экзамен | ||||
| I
год |
II
год |
III
год |
IV
год |
V
год |
|||
| Рисунок
(групповая форма обучения) |
2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 10-12
3-6** |
III,V |
| Живопись
(групповая форма обучения) |
2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 10-12
3-6** |
III,V |
| Композиция
(групповая форма обучения) |
2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10-12
3-6** |
III,V |
| История изобразительного искусства (групповая форма обучения) | 1 | 1 | 1 | 1 | 10-12
3-6** |
V
(зачёт) |
|
| Всего: | 6 | 7 | 9 | 9 | 9 | ||
| Учебные предметы по выбору:
Формальная композиция и декоративно – прикладное искусство (групповая форма обучения) |
3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3-6 | |
2.1.2 Семилетний срок обучения
| Название учебного предмета, форма обучения | Количество учебных часов в неделю
по годам обучения |
Кол-во детей в группе
( в среднем)
|
Экзамен | ||||||
| I
год |
II
год |
III
год |
IV
год |
V
год |
VI
год |
VII
год |
|||
| Основы изобразительной грамоты
(групповая форма обучения) |
2 | 2 | 10-12
3-6** |
||||||
| Рисунок
(групповая форма обучения) |
2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 10-12
3-6** |
IV, VII | ||
| Живопись
(групповая форма обучения) |
2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 10-12
3-6** |
IV, VII | ||
| Композиция
(групповая форма обучения) |
2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10-12
3-6** |
IV, VII |
| История изобразительного искусства (групповая форма обучения) | 1 | 1 | 1 | 1 | 10-12
3-6** |
VII
(зачёт) |
|||
| Всего: | 4 | 4 | 6 | 7 | 9 | 9 | 9 | ||
| Учебные предметы по выбору:
Формальная композиция и декоративно – прикладное искусство (групповая форма обучения) |
2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3-6 | |
** – в структурных подразделениях (филиалах и классах)
3.Направление деятельности «Хореографическое»
3.1.Семилетний срок обучения
| Название учебного предмета, форма обучения | Количество учебных часов в неделю
по годам обучения |
Кол-во детей в группе
( в среднем)
|
Экзамен | ||||||
| I
год |
II
год |
III
год |
IV
год |
V
год |
VI
год |
VII
год |
|||
| Основы классического танца
(групповая форма обучения) |
3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 10-12 | IV, VII
|
||
| Народно-сценический танец
(групповая форма обучения) |
2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 10-12 | IV, VII | ||
| Историко-бытовой танец, совр. направ.хореографии
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 10-12 | IV, VII | ||
| Ритмика и танец
(групповая форма обучения) |
2 | 2 | 10-12 | ||||||
| Партерная гимнастика
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 10-12 | ||||||
| История хореограф. искусства
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 10-12 | |||||
| Муз. грамота и слуш. музыки
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 10-12 | ||
| Учебная практика
(подготовка концерт номеров) (групповая форма обучения) |
0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | на одного человека | |||
| Всего: | 4 | 4 | 7,5 | 7,5 | 10,5 | 11,5 | 11,5 | ||
| Учебные предметы по выбору: | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| Образно ритмическое движ.
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3-6 | |
| Музыкальный инструмент, вокал (индивид. форма обуч.) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Инд. | |
3.2.Пятилетний срок обучения
| Название учебного предмета, форма обучения | Количество учебных часов в неделю
по годам обучения |
Кол-во детей в группе
( в среднем)
|
Экзамен | |||||
| I
год |
II
год |
III
год |
IV
год |
V
год |
||||
| Основы классического танца
(групповая форма обучения) |
3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 10-12 | III,V | |
| Народно-сценический танец
(групповая форма обучения) |
2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 10-12 | III,V | |
| Историко-бытовой танец, совр. направл. хореографии
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 10-12 | III.V | |
| История хореограф. искусства
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 10-12 | ||||
| Муз. грамота и слуш. музыки
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 1 | 10-12 | |||
| Учебная практика (подготовка концертных номеров) (групповая форма обучения) | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | на одного человека | ||
| Всего: | 7,5 | 7,5 | 10,5 | 11,5 | 11,5 | |||
| Учебные предметы по выбору: | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
| Образно ритмическое движ.
(групповая форма обучения) |
1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3-6 | ||
| Музыкальный инструмент, вокал (индивид. форма обуч.) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||